中南大学桂卫华院士走进武钢三中,开讲“硬核“AI”课

2026年05月09日 22:16  点击:[]

4月29日

在武汉市武钢三中的报告厅里

一场关于人工智能的科普报告正在进行

台上,中国工程院院士

中南大学教授桂卫华

以“大模型与工业应用”为题

为高一学生揭开AI大模型的神秘面纱

从人工智能的思想启蒙,到基于符号逻辑推理的第一次浪潮,再到知识工程阶段的第二次浪潮,桂卫华院士用通俗易懂的语言,梳理了人工智能发展的三个“30年”。他重点介绍了当前以深度神经网络为核心的第三次浪潮。“我们现在处于第三阶段,让机器能够学习知识,技术手段就是深度神经网络。”桂卫华说,这一阶段的重大突破在于,机器从被动接受变为主动学习。


桂卫华也抛出两个“难题”,引发学生深思。


“第一个问题,人的脑子为什么能思维?思维的机理是什么?”他说,人体所有部位几乎都可以人造化——人造心脏、人造肺、人造肝,但“脑袋”除外;第二个难题则是宇宙的奥秘,“宇宙之外是什么?边界在哪里?我们连太阳系都还没走出去。”

桂卫华认为,这两个问题决定了人工智能不会超越人类,“机器做得再好,也只能代表脑袋的某一部分功能,可能在计算速度等方面比人强,但脑袋里那些特殊的东西,我们还没搞清楚。”


桂卫华特别提醒学生,大模型输出的结果并非绝对正确,而是一种基于数据概率的可能性。他解释说,模型给出的答案依赖于它所学习的数据——数据越全面,答案越接近正确;数据一旦存在偏差或局限,答案就可能偏离。因此他叮嘱大家:“以后无论用大模型还是其他人工智能工具,都要记住,它给出的不一定正确。”


也正是这个原因,大模型在工业应用中面临着不小的挑战。工业场景对可靠性要求极高,一个“可能正确”的答案显然无法直接投入使用。如何让大模型“靠谱”地落地工业,正是他和团队长期攻关的核心课题。



在讲座中,桂卫华院士还梳理了当前人工智能发展的三大标志性技术:大模型、具身智能和人形机器人。谈到人形机器人时,他分享了一个耐人寻味的细节。德国宝马公司的一位老总在看完机器人表演后,没有关心动作有多灵巧,而是问了一句:“这些机器人将来用在哪里?”


桂卫华说,这个问题问到了关键处。眼下人形机器人能跳舞、能翻跟头、能叠衣服,技术含量确实很高,但“我们不能生产一大堆只会表演的机器人”。在他看来,真正的努力方向,是开拓实实在在的应用场景,让人形机器人去解决工业、家庭、服务等领域中的实际问题。这项工作,还需要大量探索。



我希望将来有更多同学加入我们的队伍,从事具身智能技术研究。”他说,中国在软件方面完全有机会“超车”。“我们在软件上不完全依赖算力,减少对硬件的依赖,做了很多工作。大模型之所以能取得突破性发展,就是因为我们在软件上下了功夫。”

武钢三中是中南大学在湖北地区重要的生源中学,欢迎武钢三中学子报考中南大学。

讲座最后,桂卫华院士即兴讲起中南大学的历史。他提到,中南大学的前身之一中南矿冶学院,其第一任校长是清华大学的秘书长,“中南大学与清华有着很深的渊源”。他还鼓励学生:“希望将来在中南大学见到你们。


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